Si parte da un computer connesso per creare un Network internazionale dedicato all’energia pulita del Sole, puntando sulla VET, Vocational Education and Training. Si chiama INNOMED il progetto coordinato da Unisalento e basato sulle classi virtuali, teso a promuovere le tecnologie e le applicazioni innovative dell’energia solare nei Paesi del Medio Oriente e del Nord Africa. Si tratta di un progetto “ERASMUS +”, finanziato dall’Unione Europea, in cui sono coinvoltim insieme ad Unisalento, altri atenei sparsi per il mondo come il College Nazionale della Tecnologia e l’Università della Giordania, le Università Mohammed V e Cadi Ayyad del Marocco, l’Università di Cipro, l’Università di Innsbruck, in Austria, e l’Università Tecnica di Atene, in Grecia. Responsabile scientifico di INNOMED è il Direttore del Dipartimento di Ingegneria dell’Innovazione, professor Antonio Ficarella. Dopo un kickoff meeting in Giordania, un incontro preparatorio a Lecce e altri summit transnazionali a Cipro, Marrakech e Innsbruck, una delegazione di professori provenienti da Giordania e Marocco è arrivata in questi giorni a Lecce per una settimana di formazione al fine di definire e programmare le azioni future, che si snoderanno nei prossimi mesi, fino alla conclusione del progetto prevista alla fine del 2025 ad Amman, in Giordania. Si punta a migliorare lo sviluppo socio-economico dei Paesi coinvolti attraverso lo sviluppo di corsi sulle applicazioni e tecnologie dell’energia solare, sull’implementazione e funzionamento di sistemi a energia solare con metodi di apprendimento e insegnamento adattivi.
<<Ci proponiamo di favorire lo scambio e la sinergia fra imprese e Università – spiega il coordinatore Antonio Ficarella – che riteniamo fondamentali e imprescindibili per la crescita dei territori. Questo sarà possibile instaurando rapporti di collaborazione tra Atenei e imprese, creando un vero e proprio Solar Energy Network basato su classi virtuali>>.
L’ obiettivo del progetto INNOMED è quello di riunire e rafforzare la cooperazione tra varie imprese e Università del Mediterraneo, per promuovere l’innovazione nel campo dell’energia solare e migliorare lo sviluppo socio-economico dei Paesi coinvolti. L’apprendimento a distanza andrà pertanto a vantaggio degli studenti, in particolare di quelli dei distretti rurali dei territori coinvolti. In tal modo INNOMED andrà nella direzione di aumentare il tasso di occupazione di ingegneri e laureati, incrementare il numero di ingegneri qualificati, avere formatori specializzati. Sarà anche possibile trasferire dall’Europa il know-how necessario per implementare le strategie nazionali orientate verso l’adozione dei progetti relativi all’utilizzo dell’energia solare nei diversi settori in Giordania e Marocco.
<<La partecipazione delle aziende al corso – conclude il coordinatore – deve essere attiva e propositiva. INNOMED promuove anche la collaborazione delle varie regioni, offrendo corsi che possono essere seguiti da un’utenza più vasta nella stessa area geografica. Attraverso le classi virtuali, gli studenti delle varie nazioni potranno comunicare tra loro. I corsi utilizzeranno nuove metodologie di apprendimento e approcci pedagogici che stimoleranno l’interesse delle giovani generazioni>>.
